Отзывы о Центре развития Ирины Зиминой - Студия развития Ирины Зиминой

Отзывы о нас

Вы можете оставить свой отзыв здесь

Курс «Ребёнок-гений»

Закончился наш курс из 40 занятий, даже немного грустно расставаться. Обратились по совету невролога. Сыну 8 лет, учится во 2-м классе, все контрольные писал на двойки, при том что вроде дома все понимал, но нужно было долго усаживать делать уроки. Сначала Ирина Викторовна провела диагностику и тут вскрылась проблема концентрации… Читать далее «Курс «Ребёнок-гений»»

Александра

Уютное место для развития

Отличная студия развития, большой выбор программ и интересных занятий для развития детей. Спасибо, все очень здорово.

Антон

Обязательное поле

	Социальная адаптивность и инклюзивность Повышение коммуникационной активности, социальной адаптивности и инклюзивности.
	Активация учебной мотивации Активация познавательного мотива и учебной деятельности, формирование эмоционально положительного отношения к школе, к учебному процессу, к преподавателям и сверстникам, профилактика проявлений астенических и депрессивных нарушений.
	Повышение функции внимания Повышение контролирующей функции внимания, сосредоточенности и организованности, а также повышение способности волевого регулирования высших психических функций.
	Коррекция гиперактивности Коррекция беспокойства, неусидчивости, гиперактивности, импульсивности, повышение функций тормозимости, развитие способности произвольного контроля поведения.
	НейроСкорочтение по авторской методике Тренинг, который позволит ребенку овладеть навыками и умением работать быстро и эффективно с изучаемым материалом, то есть анализировать, систематизировать, группировать его в процессе изучения и находить связи между элементами того, что он учит, а также между новыми и старыми знаниями. Ребенок научится читать в разы быстрее и лучше понимать прочитанное.
	Подготовка руки к письму с помощью рисования по программе «Рисование-линейная графика» по методике Н.Ю.Шуваевой Замена классическим прописям;Укрепление и тренировка кисти руки;Гармоничное развитие ребенка через художественную деятельность; Тренировка навыка ориентации на листе бумаги.
	Английский язык по авторской методике «Волшебное пианино»
	Разминки для моторно-двигательной памяти.
	Песенки и аудио-уроки для слуховой памяти.
	Мнемокарточки для зрительной, ассоциативной и образной памяти.
	Игры для эмоциональной памяти.

	Интерактивные занятия
	«Сова» — интерактивные занятия на любую тему. Современные программы обучения зачастую могут очень серьезно отличаться друг от друга. Их целевая аудитория разнится от маленьких посетителей детского сада, до учеников школы, требующих куда более глубокого подхода в образовании. Для полноценного и разностороннего образования детей требуется комплексный подход, затрагивающий самые разные стороны жизни.
	«Инженерная школа» – комплекс интерактивных игр для развития инженерного мышления для эмоциональной памяти.
	Шашки (популярная игра для детей любого возраста с режимом обучения).
	Шахматы (режим обучения и режим игры – с Роботошем или с соперником)
	Робби (программирование роботов)
	Умная лаборатория (интерактивный инженерный редактор) Универсально для детей дошкольного и младшего школьного возраста Режим обучения в «Шашках» и «Шахматах» с самого начального уровня Готовые игры с разным уровнем сложности Возможность создавать и тестировать собственные эксперименты Возможность сохранить фото-схему успешного проекта

	Социальная адаптивность и инклюзивность Повышение коммуникационной активности, социальной адаптивности и инклюзивности.
	Активация учебной мотивации Активация познавательного мотива и учебной деятельности, формирование эмоционально положительного отношения к школе, к учебному процессу, к преподавателям и сверстникам, профилактика проявлений астенических и депрессивных нарушений.
	Профилактика асоциального поведения Повышение фрустрационной устойчивости, профилактика несдержанности, раздражительности и повышенной конфликтности, коррекция асоциального, антидисциплинарного и оппозиционно поведения.
	Коррекция почерка по авторской методике за 10 занятий Плохой почерк затрудняет процесс обучения, снижает скорость письма, далеко не каждый учитель будет разбираться какую буквы имели в виду при написании текста, что в свою очередь отразится на успеваемости ребенка. Не успешность – повлияет на нежелание ребенка учиться и будет являться демотиватором в дальнейшей учебной деятельности.
	НейроСкорочтение по авторской методике Тренинг, который позволит ребенку овладеть навыками и умением работать быстро и эффективно с изучаемым материалом, то есть анализировать, систематизировать, группировать его в процессе изучения и находить связи между элементами того, что он учит, а также между новыми и старыми знаниями. Ребенок научится читать в разы быстрее и лучше понимать прочитанное.

	Интерактивные занятия
	«Сова» — интерактивные занятия на любую тему. Современные программы обучения зачастую могут очень серьезно отличаться друг от друга. Их целевая аудитория разнится от маленьких посетителей детского сада, до учеников школы, требующих куда более глубокого подхода в образовании. Для полноценного и разностороннего образования детей требуется комплексный подход, затрагивающий самые разные стороны жизни.
	«Инженерная школа» – комплекс интерактивных игр для развития инженерного мышления для эмоциональной памяти.
	Шашки (популярная игра для детей любого возраста с режимом обучения).
	Шахматы (режим обучения и режим игры – с Роботошем или с соперником)
	Робби (программирование роботов)
	Умная лаборатория (интерактивный инженерный редактор) Универсально для детей дошкольного и младшего школьного возраста Режим обучения в «Шашках» и «Шахматах» с самого начального уровня Готовые игры с разным уровнем сложности Возможность создавать и тестировать собственные эксперименты Возможность сохранить фото-схему успешного проекта

	Коррекция проявлений подросткового кризиса Коррекция болезненно переживаемых проявлений подросткового кризиса: повышенные сензитивность, тревожность, раздражительность, вспыльчивость, обидчивость, негативизм, и профилактика проявлений психологической дезадаптации и депрессии.
	Коррекция процесса социализации Коррекция проблем, связанных с процессом социализации, профилактика коммуникативных нарушений, социальной изоляции, замкнутости, аутизации.
	Коррекция проблем самоидентификации Коррекция проблем самоидентификации у девочек подросткового возраста, связанных с неадекватной оценкой собственной внешности и самооценкой, несоответствием себя образу «эталонного Я», коррекция патологического поведения, направленного на «самоусовершенствование» (следование изнурительным диетам, нервная анорексия).
	Профориентация
	Аппаратное профориентационное типирование. Вы получите папку, содержащую описание вашего функционального и психофизиологического типа, 20 основных и 4 дополнительных рекомендации для выбора направления в учебном заведении, сделав выбор из которых, вы с высокой точностью сможете комфортно и эффективно реализовать свой потенциал в жизни.
	Трансформационная профориентационная игра «Точка Роста» Поможет старшекласснику определить профессиональное направление, исходя из своих личных особенностей и предпочтений, понять свои слабые и сильные стороны на пути движения к выбранной профессии и наметить Путь движения к Цели. Игра полезна и для взрослых, которые находятся в поиске своего жизненного и профессионального пути, желают проработать свои слабые стороны, страхи и негативные убеждения и начать путь движения к успеху.
	НейроСкорочтение по авторской методике Тренинг, который позволит ребенку овладеть навыками и умением работать быстро и эффективно с изучаемым материалом, даже если он ее никогда не изучал, то есть анализировать, систематизировать, группировать его в процессе изучения и находить связи между элементами того, что он учит, а также между новыми и старыми знаниями. Научитесь читать в разы быстрее и лучше понимать прочитанное.
	Коррекция почерка по авторской методике за 10 занятий Плохой почерк затрудняет процесс обучения, снижает скорость письма, далеко не каждый учитель будет разбираться какую буквы имели в виду при написании текста, что в свою очередь отразится на успеваемости ребенка. Не успешность – повлияет на нежелание ребенка учиться и будет являться демотиватором в дальнейшей учебной деятельности. При сдаче ОГЭ или ЕГЭ непонятно написанная буква расценивается как орфографическая ОШИБКА!!!

8(831)26-26-333
mail@izimina.ru

Отзывы о нас

Вы можете оставить свой отзыв здесь

Курс «Ребёнок-гений»

Уютное место для развития

г. Нижний Новгород,
ул. Бурнаковская, 103А, 2 этаж

	Профилактика табакокурения Коррекция и профилактика табакокурения.
	Профилактика наркозависимости Коррекция и профилактика наркозависимости.
	Профилактика алкогольной зависимости Коррекция и профилактика алкогольной зависимости.
	Игровая зависимость Коррекция и профилактика игровой зависимости (геймерство, лудомания ).

8(831)26-26-333 mail@izimina.ru

Отзывы о нас

Вы можете оставить свой отзыв здесь

Курс «Ребёнок-гений»

Уютное место для развития

8(831)26-26-333
mail@izimina.ru